Deze week stond in het teken van communicatie. In de lesbeschrijvingen staan drie lessen beschreven. Les twee zijn we niet aan toe gekomen. Bij de andere twee lessen draait het om medewerking van de ander vragen. Als twee leerlingen zich dan vooraf hebben voorgenomen om niet toe te geven aan de ander ontstaat er een mooi heen en weer gepingpong met argumenten waarmee ze geen stap verder komen. Andere leerlingen lieten zien dat gewoon netjes vragen oplevert wat je wil bereiken.