Deze week aandacht voor de vaardigheid omgaan met een planning, daarmee bedoel ik een planning maken en een planning gebruiken. Voor onze leerlingen die deels naar school gaan en deels bij ons werken is plannen nog belangrijker dan voor de gemiddelde leerlingen die elke les aanwezig is. Daarnaast levert het werken met een planning vaak juist meer ruimte op voor andere activiteiten dan werken aan school. Dat maakte dat we het belangrijk vonden om hier aandacht aan te besteden. Bij de leerlingen werd het minder enthousiast ontvangen dan eerdere activiteiten. Vervolgens kwam naar voren dat ze het eigenlijk prima weten hoe het werkt rondom plannen. De reden dat ze hier met regelmaat geen gebruik van maken zal vast weer mooie gesprekken opleveren.